Je souhaite faire travailler ma classe sur la différence, pour qu'elle accepte celle d'un de leurs camarades.
Je suspecte que les moqueries que j'observe soient du harcèlement, je veux me renseigner sur le cadre existant.
Je souhaite aider mon élève à communiquer avec ses camarades.
Il se trompe par manque de compréhension, mais il ne demande pas d'aide quand il ne comprend pas les consignes. Il ne sait pas s'auto-évaluer.
Je souhaite lui apprendre à s'auto-évaluer.
Je souhaite l'encourager à demander pas d'aide lorsqu'il ne comprend pas les consignes, car c'est un problème récurrent qui impacte ses résultats.
Je souhaite l'aider à comprendre le second degré, les jeux de mots, et les expressions imagées ou abstraites.
Je souhaite l'aider à accepter que l'erreur fait partie du parcours pédagogique.
Je souhaite trouver des solutions pour mon élève qui semble déstabilisé voire perdu lorsque le programme de la journée change.
Je souhaite aider mon élève à maîtriser les codes sociaux, et à ne pas dire tout haut ce que l'on pense tout bas.
