Adaptation pédagogique à une situation spécifique

Comment aider mon élève qui a des difficultés à effectuer des calculs mentaux simples ?

Je souhaite l'aider à se représenter mentalement des opérations numériques simples.

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Comment aider mon élève allophone ?

Je souhaite adapter mes cours pour un enfant qui a des difficultés en français, mais qui maitrise une langue étrangère.

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Comment aider mon élève à prendre conscience de ses difficultés ?

Je souhaite lui apprendre à s'auto-évaluer.

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Comment aider mon élève, qui ne comprend pas les non-dits et les implicites ?

Je souhaite l'aider à comprendre le second degré, les jeux de mots, et les expressions imagées ou abstraites.

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Comment aider mon élève, alors qu'il est déstabilisé par les imprévus ?

Je souhaite trouver des solutions pour mon élève qui semble déstabilisé voire perdu lorsque le programme de la journée change.

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Comment faire pour enseigner à mon élève, qu'il doit à voir un filtre social ?

Je souhaite aider mon élève à maîtriser les codes sociaux, et à ne pas dire tout haut ce que l'on pense tout bas.

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Comment faire quand mon élève finit toujours avant les autres ?

Je souhaite adapter le travail pour un élève qui finit toujours plus tôt que prévu et obtient de bons résultats.

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Comment aider mon élève qui manque d'autonomie ?

Je souhaite aider un élève pour qu'il soit plus autonome et qu'il demande moins d'attention.

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Comment aider mon élève, qui se déconcentre en classe ?

Je souhaite aider un élève à rester concentré sur les tâches à accomplir.

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Comment aider mon élève à justifier ses réponses ?

Je souhaite le faire progresser dans l'explication de son raisonnement.

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