Confiance en soi

Il a d'excellents résultats, mais il a besoin d'être très guidé. Il demande beaucoup d'attention.

Je souhaite aider un élève pour qu'il soit plus autonome et qu'il demande moins d'attention.

Je souhaite aider un élève qui a du mal à réguler ses émotions, qui peut être submergé par le stress, ou faire des crises de colère.

Je souhaite aider un élève en difficulté lors des évaluations mais dont les réflexions à l’oral sont pertinentes.

Il a d'excellents résultats, mais il a du mal à réguler ses émotions. Il lui arrive d'être submergé par le stress, de faire des crises de colère... Il manque d'autonomie, a besoin d'être guidé. Il demande beaucoup d'attention.

Ses réflexions à l’oral sont pertinentes, mais son manque de confiance en lui l’empêche d’exploiter toutes ses ressources en évaluation. Il perd alors ses moyens. Ses résultats ne reflètent pas ses compétences à l'oral.