Primaire

Mon élève lit plus lentement que les autres.

Il a des difficultés à se repérer dans la page, à suivre les lignes, à reconnaître les lettres, à associer les lettres et les sons.

Medias: 

Mon élève a du mal à identifier / différencier les éléments à lire.

Il a des difficultés pour lire les caractères trop petits. Il ne visualise pas bien les espaces et a donc du mal à séparer les mots.

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