Construire avec l'enfant un aide-mémoire, un schéma heuristique ou un mandala, et laisser celui-ci à disposition peut aider, y compris pendant les évaluations.
Qu'attend-on de cette aide ?
Pour l'élève : aide à la mémorisation.
Construire avec l'enfant un aide-mémoire, un schéma heuristique ou un mandala, et laisser celui-ci à disposition peut aider, y compris pendant les évaluations.
La construction d'un aide-mémoire peut participer à la réussite scolaire de votre élève !
L'aide-mémoire comporte des notes, rédigées ou plus visuelles, qui résument l'essentiel des connaissances à apprendre sur un sujet.
Il peut s'avérer très utile pour aider votre élève à assimiler ce qui doit l'être, car cela permet de :
C'est aussi un bon moyen d'entamer une discussion avec votre élève, tout en le guidant dans la construction de cet aide-mémoire.
Proposez à votre élève de co-construire un aide-mémoire, que vous pourrez lui laisser à disposition, y compris pendant les évaluations. Si la structure de l'aide-mémoire ne lui convient pas, il est aussi possible de faire un mandala ou un schéma heuristique, avec des flèches et des bulles d'idées par exemple.
Vous pouvez commencer par réfléchir aux grands concepts à intégrer dans l'aide-mémoire.
Puis, associez quelques mots, dates, idées plus précises à ces concepts.
Enfin, ajoutez-y quelques couleurs, et le tour est joué !
Il faut avant tout que l'aide-mémoire convienne à l'élève et lui permette d'accéder rapidement aux informations.
Ne rédigez donc pas trop, prenez des notes !
Et n'hésitez pas à proposer l'utilisation de surligneurs pour les mots importants par exemple. Évitez tout de même le jaune, dont le contraste est souvent trop faible.
Voici des exemples de ce que vous pouvez mettre dans un aide-mémoire :
Un aide-mémoire réussi, c'est un aide-mémoire qui convient à l'élève et qui résume visuellement des informations !