Fabriquer une réglette de lecture

Une courte vidéo, associée à un gabarit à imprimer, pour apprendre à fabriquer facilement des règles de lecture de différentes tailles.

Les élèves présentant des troubles de la lecture peuvent rencontrer des difficultés pour suivre les lignes. Ce peut être le cas aves les élèves atteints de dyslexie et/ou de dyspraxie par exemple. Attention, la pose de tels diagnostics incombe à des spécialistes. Cette information est donnée à titre purement indicatif, dans le cas où les professionnels enseignant ou accompagnant disposent d'un diagnostic déjà établi.

► Faciliter la lecture à l'aide d'une règle de lecture...

La fabrication d'une réglette de lecture a pour but d'outiller les enseignants et les AESH, pour faciliter la lecture des élèves les plus en difficultés. En effet, les règles de lecture leur permettent de suivre plus facilement le sens de la lecture. Il suffit pour cela qu'il pose la fenêtre de la réglette sur la ligne à lire, et qu'il lise les mots qui y figurent. Une fois la ligne lue dans son intégralité, on peut la faire glisser petit à petit vers le bas, de manière à dévoiler chaque ligne du texte, une à une.
Vous pouvez fabriquer des règles de lecture simplement, à partir de gabarits téléchargeables. Il en existe de différentes tailles et de différents formats : les fenêtres de lecture peuvent être par exemple de 1 cm, de 8 mm ou de 6 mm, en format portrait ou paysage. Imprimez-en plusieurs, il suffit de choisir ensuite la règle qui correspond le mieux au texte à lire.

► ... ou en alternant la couleur des lignes !

Si un enfant est gêné pour faire glisser la règle le long de la page et parvenir à faire correspondre la fenêtre transparente à la ligne, il vaut mieux dans ce cas surligner les lignes en alternant deux couleurs différentes (voire même trois). Le plus simple est de tester différents dispositifs et de demander directement à l'enfant ce qu'il préfère, ce qui l'aide le plus (y compris pour le choix des couleurs par exemple).